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内容简介：本书为”十四五“职业教育国家规划教材。在设计理念上，注重理实并重、学训结合，兼顾学科性与职业性，关注学生的可持续性发展，在服务学生专业学习需要的同时，服务于学生未来发展的需要。在内容编排上分为病理解剖学(上篇)和病理生理学(下篇)两个部分。病理解剖学重点阐述疾病过程中机体的形态结构变化，病理生理学则重点阐述疾病过程中机体的机能、代谢变化，以及病理变化和病理过程与临床的联系。全书共22章，病理解剖学和病理生理学各11章。每章包含有学习目标、数字资源、案例、链接、医者仁心、考点、自测题及其参考答案、思维导图和主要参考文献等模块。全书有近300幅插图，均为彩色图片，画面清晰，病变典型。书后附有实验实训指导和教学大纲。