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内容简介：本书分为六篇，主要内容涵盖五四时期的文学、“左联”时期的文学、抗日战争和解放战争时期文学、新中国成立后十七年的文学、新时期文学，以及港台文学。该教材正确处理了文学史与文学作品的关系，正确处理了传统经典与特色佳作的关系，既注重文学发展的历史感，又按文体的不同集中选读作品，重点分析不同文体在不同时期的不同风格与特点，有助于全面培养和提升学生对不同文体作品的鉴赏能力与审美能力，较好地训育学生听说读写等语文教师必需的职业素养与职业能力。