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内容简介：本书借助脑成像技术，以动作协调障碍的视空间注意信息加工这一核心共性缺陷的神经机制为切入点，深入探讨动作协调障碍儿童视空间注意的神经机制。通过探索导致动作发展迟缓的神经机制缺陷，揭示儿童的动作发展与认知发展的关系这一重大心理学前沿课题。本书不仅有利于从理论上澄清动作协调障碍与其他发育性障碍之间的关系，而且促进人们对大脑早期发育与动作发展之间关系的认识,为动作协调障碍儿童的早期识别、干预与矫正提供科学的理论指导。