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课程 课堂 课题—实施“三课”联动的十年校本实践:
著者
余军,冯亮主编
ISBN
9787577016665
分类号
G622.0 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
电子科技大学出版社
丛书名
—
出版年
2025.11
价格
¥68.00
页码
293页
类型
📄 纸质书
核心评分
8.1
/10
读者对象
—
主题词
—
内容简介:
本书分为课程、课堂、课题三大板块,分别呈现该校在课程体系构建、课堂教学改革、课题研究与实践等方面的丰富成果,每个板块都精选了该校教师在课程开发、课堂教学、课题研究等方面的丰富教学设计、教学案例以及教学研究成果,生动地展现了“三课”联动模式在教学实践中的应用与成效。
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