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内容简介：本书重新建构了五大内容模块。第一篇从“教育测量与评价的基础”进行概要式介绍，帮助学习者明确教育测评的基本概念。第二篇“教育测量与评价的类型”在第一篇的基础之上更深入地学习不同类型的教育测量与评价，更准确地理解教育测评的内涵。第三篇与第四篇为具体的对项目、试卷及量表质量分析的方法，帮助学习者掌握评判测量质量好坏的信度、效度、难度以及区分度，并完成实践练习。第五编为“教育测评的过程和方法”，主要介绍具体的测评方法体系。