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内容简介：本书以大数据背景下高职课程教学改革为主线, 分别介绍了大数据对高职教育的影响、高职教育的课程设置、课程教学整体设计、任务型模块教学设计与实施; 重点研究了高职院校大学生职业道德教育和廉政文化教育; 充分分析了高职教育任务型课程实施的条件建设; 最后, 提出了高职教育有效课堂持续改进的创新举措。本书在大数据思维意识下, 对高职教育课程教学改革进行一定的理论与实践研究, 为高职教育教学改革创新研究提供重要的参考系。