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内容简介：本书探讨的＂即兴教学＂将为认识这些问题提供新的视角。即兴教学是教学设计与教学执行同时发生的教学行为，有利于构建“活而有序”的课堂，促进学生创新思维的发展。作者通过跨学科视角，深入探讨了即兴教学在动态课堂情境中的发生机制和实现策略，并通过具体案例展现了其在不同学科中的实际应用，使一线教师和教育研究者都能从中获得启发。