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内容简介：本书聚焦21世纪读写教育问题，秉持与时俱进理念，提供科学系统的教学方案。书中强调阅读教学需打破传统阅读技能的孤立训练，主张将读、写、说、听、看视为相互关联的语言网络，通过有目的、有意义的真实情境引导儿童发展读写能力，让学习阅读成为孩子享受、交流、获取知识及表达观点的过程。