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教育展望—课程、学习与评价的比较研究(总第185期(第49卷 第3-4期)):全纳教育:新发展 新挑战
著者
联合国教科文组织国际教育局编,华东师范大学译
ISBN
9787576056754
分类号
G51-55 文化、科学、教育、体育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
华东师范大学出版社
丛书名
—
出版年
2025
价格
¥42.00
页码
229页
类型
📄 纸质书
核心评分
8.5
/10
读者对象
—
主题词
教育——世界——丛刊
内容简介:
本书设有编者按、观点/争鸣、专栏、趋势/案例四个栏目,收录了《全纳教育:全球优先与集体责任》《教育中的全纳与公平:理解全球挑战》《理解全纳教育的价值及其实施:文献综述》《全纳教育:南非的发展与挑战》等文章。
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