基于C-STEAM的幼儿园非遗课程创新实践
内容简介:本书共有10个案例,深度融合了C-STEAM理念,将文化(Culture)置于科学、技术、工程、艺术、数学的核心,以文化传承为导向,以解决问题为核心,以项目学习为手段,构建更科学、更具文化根基的园本课程,是对STEAM教育本土化的创举。在书中,闽南童玩、永春纸织画、风车等非遗项目,不再是静态的展品,而是儿童探究世界的鲜活载体。本书将文化育人的价值最大化,为培养对中华优秀传统文化具有初步认同感的时代新人奠定坚实的基础。
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