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内容简介：本书汇聚了作者对小学科学教育领域的深刻洞察和丰富实践，不仅系统地梳理了探究教学法的理论与实践成果，更为小学科学教师提供了新课标下实施素养导向的探究性教学的宝贵资源。本书对十一种探究教学模式进行了专业解读，每一种模式均从其起源与发展讲起，详细阐述其基本原理，并探讨它们在教学中的价值意义，并通过经典课例分析的方式，使读者能够更直观地理解该模式的应用与效果，最后还通过具体的教学案例详细说明了如何基于该模式实施教学。