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内容简介：本书是作者近三年潜心钻研聚焦统编教材现代文教学的成果，既有理论的探索剖析，也有实践的操作总结，所收录的13个典型课例，立足文本，拓展延伸，将语用与写作贯穿始终，创新课堂形式，搭建课堂支架，将立德树人植根于语文课中，强化语文课的实践意义与疗愈意义。每个课例包括解读设计、课堂实录等内容，尽可能采用任务群驱动，情境化设计的课堂形式，为学生搭建展示平台，培塑学生优秀的思维品质，多元立体建立语文核心素养，可供一线教师学习借鉴。