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内容简介：本书以振兴教师教育和教育家精神为背景，倾听师范生的声音，了解他们对教育理论的性质、作用以及与实践之间关系的真实看法。帮助师范生在理论与实践之间建立有意义联系，实现理论学习向实践的有机转化，让教育理论的学习为成为未来教育家做好准备。主要的内容涉及：审视理论性学习对教师培养的价值，探索师范生学习教育理论的方式和效果，师范生如何在实践中如何使用和转化理论以及从理论与实践整合的理念建构教师教育新范式，为新时代教师培养模式变革提供理论框架。