一线教师这样做课题研究
内容简介:本书作者结合每年负责福州市规划办课题近300项的申报、评审、立项工作, 以及相关的过程管理, 还有省规划办课题近200项的初审工作等实际情况和自身多年从事教科研工作的经验, 以及做省、市级课题的心得, 详细地按照课题研究的四大环节, 通过案例对每个环节的几个核心要素进行深度解读、总结、提升, 以期减轻一线教师做教科研课题研究的负担, 能顺利通过课题立项、课题中期检查、课题结题、撰写相关论文、申报课题成果与教学成果奖等。
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