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内容简介：全书上部分首先对学前教育进行介绍，内容涵盖了学前教育的目标与原则；之后对幼儿园音乐教育的相关理论进行探讨，包括幼儿园音乐构成要素教育、幼儿园歌唱教学的设计与实施、幼儿园的音乐欣赏与评价等多个方面；之后对幼儿园舞蹈教学设计的相关问题进行梳理和分析，包括幼儿舞蹈的内涵及教育基础、幼儿舞蹈的创编设计、幼儿舞蹈训练及教学等。