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内容简介：本书主要讲述了山东省优秀班主任工作室和齐鲁名班主任人选的研究成果。从班主任自身的成长经历入手，作者分享了初中班级管理专业阅读、培训、反思、实践的心得体会；从班级管理的内容方面，阐述了班集体建设、班级活动组织、学生发展指导、综合素质评价、沟通与合作的研究成果；从班级管理课题及微课题研究，展示了基于当今班级管理问题的一线班主任提供的解决策略，便于初中班主任阅读、反思、改进自己的班级管理工作。对于初中教师而言，本书是一本极具价值的参考书，有助于提高教学质量和学生的学习效果。