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教师专业发展与培训策略研究

著者刘权著
ISBN9787573163691
分类号G451.2 文化、科学、教育、体育
学科教育学
版次第1版
出版社吉林出版集团股份
丛书名—
出版年2025.03
价格¥58.00
页码206页
类型 📄 纸质书
核心评分9.3/10
读者对象—
主题词—
内容简介：本书包括概念内涵、阶段理论、相关学习理念等；分析了教师专业发展需求，涵盖现状、个人需求、学校与社会要求；探讨了多种培训模式与策略，如现代模式创新、混合式学习、个性化培训等；还涉及基于胜任力的培训、信息技术应用、反思性实践、情绪智力、领导力等方面在教师专业发展中的作用。
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