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内容简介：本书分为两部分，第一部分是学习任务设计要义，从一线教师的教学理解出发，重点回应“为什么要设计学习任务”“学习任务设计有哪些关键内容”等系列问题，帮助老师从源头上厘清学习任务设计中需要关注的内容，促进对学习任务设计的理性认知。第二部分是学习任务设计实操，精选了四个单元，用单元整组设计的方式，全面呈现“新课标”理念下，小学语文各种课型单元的学习任务设计。