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与一线老师谈科研—提升基础教育教学成果品质的方法与路径:

著者苏忱著
ISBN9787572035906
分类号G632.0 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社上海教育出版社
丛书名
出版年2025
价格¥68.00
页码344页
类型 📄 纸质书
核心评分9.8/10
读者对象
主题词基础教育,ji chu jiao yu,教育科学,科学研究————教育学
内容简介:本书是作者围绕基础教育教学成果形成所作的深刻思考与真诚分享。本书精选覆盖全学段 (0-18岁) 的24个全国获奖教学成果案例包含数智技术、课程改革、学科教学、品格培养、劳动教育、五育融合等多个领域, 聚焦从婴幼儿早期教育到高中教育 (含特殊教育) 的核心问题。这些来自江苏、浙江、上海等10个省市的典型案例, 既有长周期的改革探索完整经验也有归纳总结表述的方法与技术。作为这些成果培育过程的亲历者与见证者, 作者努力以专业的视角品鉴每个案例, 与一线教师的教育智慧同频共振。本书为一线教师提供可借鉴的科研方法与
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