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内容简介：本书聚焦新时代高校“三全育人”理念，立足全球化与信息化下教育领域的挑战与机遇，紧扣中国高等教育培养创新型、全面发展人才的使命。书中深入解析“三全育人”(全员、全过程、全方位育人)的内涵，阐述其旨在通过系统教育模式培养复合型人才的核心目标。系统梳理了该理念的理论基础，包括马克思全面发展理论、中国传统教育思想及相关教育政策，详细介绍了实施“三全育人”的具体目标、内容，以及课程、科研、文化等多元载体的应用，分析了高效工作机制的构建，并结合东北大学、同济大学、复旦大学等高校的典型案例展现实践成果。同时，展望了融媒体时代“三全育人”面临的机遇与挑战。