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内容简介：本书第一章重点阐述了情境教学的理论，主要对情境教学的概念、国内外研究现状、理论和现实依据展开分析；第二章重点阐述了高中思想政治教学理论，对高中思想政治的概念进行阐述，分析出高中思想政治教学目标，并分析出了基本的原则和方法；第三章对高中思想政治课堂教学的策略进行探究，从导入环节、课堂教学、课堂结尾、课后巩固阶段展开深入的剖析；第四章对高中思想政治课应用情境教学法的情况展开研究，探索出了情境教学法的价值，并分析出当前情境教学法的现状，在此基础上提出了存在的问题和原因；第五章重点对高中思想政治教育中情境创设的方法展开深入研究，探索出问题情境创设、议题式情境创设、生活化情境创设的方法；第六章对高中思想政治课应用情景教学法的注意事项展开深入分析和研究，以供参考。