高中英语新课程建设认识与规划
内容简介:本书由“课标认识”“实施规划”“专家点评”三部分组成。“课标认识”从课程性质与基本理念、核心素养与课程目标、课程结构与课程内容、学业质量与教学评价、学业水平考试与高考和课程实施与教学建议六个方面,介绍和解读《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》的核心内容。“实施规划”由山东、云南、重庆等实验区的教育集团和学校编制的14份“高中英语课程实施规划”构成,涵盖14所学校在“学科概况”“指导思想”“课程目标”“课程设置”“课程设计”“课程教学”“课程评价”“学考和高考”“教师发展”“中华优秀传统文化融入”“课程特色”“预期成果”“实施保障”等方面的认识和举措。“专家点评”含“综合点评”和“个案点评”两部分。“综合点评”分别对14份实验学校的“实施规划”进行整体点评。“个案点评”分别对这14份实验学校的“实施规划”进行一对一的点评。
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