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内容简介：本书分为两个部分，一是中国本土化艺术疗法模式的构建的理论部分，包括艺术疗法的概念、发展历史以及在中国的发展和实践应用；二是中国本土化艺术疗法在高校心理健康教育工作中的实践应用部分。其中，第二部分包括主题艺术创作在心育中的应用和中国经典艺术作品鉴赏在心育中的应用两个方面。主题艺术创作在心育中的应用部分，又分为艺术疗法与心理健康教育课程的融合应用、艺术疗法与心理健康教育学生活动的融合应用、艺术疗法与团体辅导活动的融合应用。中国经典艺术作品鉴赏在心育中的应用部分则是以经典艺术作品为载体，逐一阐述儒、道、释三家思想精髓中的心理健康主题元素，为青年学子启智润心。