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内容简介：本书是语文教育教学名师程翔的中学语文学科“学理”研究论文汇集。该书紧密结合新课程理念及中学语文教育教学实际，在做有灵魂的教育、教有学理的语文、当有尊严的教师、走文化学术之路、做科研型教师等层面进行学理探讨，对母语教育、学科逻辑架构、教学研究法、现代化教学、学生成长、教材建设等话题提出了建设性的主张。