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内容简介：本书将一线中小学教师们于核心素养培育目标下的基础教育探索与总结成果汇聚在一起，用大量的研究成果和案例体现出各学科核心素养培育的实现路径，涵盖了教学组织呈现、教学内容创新、教学方式优化等方面的内容，反映出当今的教育者们的思考，展现了其于教育挑战中的全新应对方式，为后来者提供了新的学习视角。