素养导向下的高中实验创新与教学应用研究
内容简介:本书内容分为三个部分,第一个部分主要从创建与德智体美劳全面培养的教育体系相适应、与课程标准要求相统一的实验教学体系,在教学中拓展创新,将科技前沿知识和最新技术成果融入实验教学方面进行编写;第二部分从丰富教学内容,改进教学方式,注重实效,着力提升学生的观察能力、动手实践能力、创造性思维能力和团队合作能力,培育学生的兴趣爱好、创新精神、科学素养和意志品质方面,来对学校基础教育素质培养的经验和教学成果进行介绍与总结。第三部分则对学校根据全面加强和改进高中实验教学是“双新”背景下的时代要求,就顺应时代趋势,勇于实践,探索有效的方法,在改革中发展进步进行了系统梳理。
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