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内容简介：本书以慕课兴起为标志，回顾并展望这一变革过程，并以充满人文关怀的视角，为教育工作者提供技术应用的见解和建议。首先，书中梳理了慕课如何引发教育革命，改变了知识传播模式；接着，本书讨论了疫情期间迫使教师迅速适应的直播教学，以及混合式教学在实现规模化和个性化教学中的作用。最后，书中概括了技术支持下教学创新的各种可能性。特别是，书中提出了“面向教与学的智能化脚本设计”的全新概念，旨在促进教师和技术的协同，以更人性化的方式运用AI。