“AI+冰山理论”赋能高职院校大数据与会计专业金课建设研究
内容简介：本书共十章，第一章为研究的背景、意义、现状和特点；第二章为AI、冰山理论、金课三者的内涵与融合方式；第三章从高职院校大数据与会计专业课程现状进行剖析，指出目前在教育理念、课程内容、教学内容与方法等方面存在的问题；第四、五、六章，分析了冰山理论在金课建设中的应用、建设框架和建设路径；第七章为金课建设的保障机制；第八章为面临的挑战与对策建议；第九章为未来发展趋势与挑战；第十章为结论。
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