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内容简介：本书面对科教融合进程中存在的“科融教难融”“物融人难融”“面融实难融”三大难题，以服务国家战略为主线，总结了地方科研机构和企业共同探索的经验，即组织融合、学科融合、要素融合、制度融合四大有效路径。本书系统梳理了科教融合的起源与发展、地方高校创新人才培养的现状与存在问题，借鉴了相关经验，并在科教融合办学的发展及其制度改革、服务南水北调工程后续高质量发展的工作成效等方面的创新，为我国地方本科高校培养创新人才提供参考意见。