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内容简介：本书首次出版于1762年，是一本夹叙夹议的教育小说，也是西方第一本教育小说，而且第一次提出了完整的教育体系思想。在这本著作中，卢梭以假想的人物爱弥儿为主人公，把自己描写成一个理想的教师，叙述了爱弥儿从出生到20岁成长和受教育的全过程，并以此来阐述他所主张的“自然教育”思想，即教育要遵循自然规律，要顺应儿童的天性。卢梭在这本书中的教育思想极具独创性，他针对不同年龄阶段的儿童，提出了不同的教育原则、教育内容和教育方法，这在教育史上掀起了一场“哥白尼式的革命”，也为后来教育心理学的发展提供了宝贵启示。