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内容简介：本书作者分析了常见课堂问题的根本原因，例如教学情感受挫、枯燥的教学和低动力，提供预防性的主动策略来帮助教育工作者避免与课堂问题相关的错误。书中提供了一种理论基础扎实、视角创新的课堂教学方法。作者基于对200多位教师的观察，总结出一系列精心打磨的实用策略，包括如何设计灵活的课程计划、维持井然有序且氛围愉快的课堂环境、有效激发学生动力以及高效进行课堂管理等。