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“活泼泼的”课堂—儿童学习样态的探索实践与行动指南:

著者程林，王宁主编
ISBN9787553354187
分类号G622.421 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社南京出版社
丛书名—
出版年2025.06
价格¥68.00
页码240页
类型 📄 纸质书
核心评分9.5/10
读者对象—
主题词—
内容简介：本书分为四个部分，第一部分讨论认知理论，强调认知过程的情感浸润、情境交互与协同合作；第二部分，分析如何坚持儿童在学习中的主体地位；第三部分，讨论对儿童的具体培养要求；第四部分，结合具体的教学实践，探讨科学、友好、多元的课堂操作。
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