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理解数学的价值意蕴与实践探索

著者余颖著
ISBN9787553351063
分类号G623.502 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社南京出版社
丛书名南京教育文库
出版年2025
价格¥60.00
页码196页
类型 📄 纸质书
核心评分8.3/10
读者对象
主题词小学数学课,xiao xue shu xue ke,教学研究————教育学
内容简介:本书系统剖析了理趣数学的理论基础及内涵意蕴, 明晰了理趣数学的学习特质和学习机制, 形成了理趣数学的基本教学范式和评价模式, 并从国家课程实施和拓展课程开发两个维度, 结构化地呈现了教学实践的相关案例。
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