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儿童哲学助力学生“三观”养成教育的实践探究
著者
富士英,金育宏著
ISBN
9787552046533
分类号
G61-02 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
上海社会科学院出版社
丛书名
—
出版年
2025.04
价格
¥82.50
页码
248页
类型
📄 纸质书
核心评分
8.7
/10
读者对象
—
主题词
—
内容简介:
本书主要内容包括:绪论;理论基础与文献综述;研究设计与实施策略;儿童哲学在学校教育中的应儿童哲学在家庭教育中的应用;儿童哲学教育的实践成效评估等。
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