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内容简介：本书围绕连云港市东港中学近十年的课堂改革，从理论、实践、成果三个方面，分九个章节全面介绍了东港中学在新课程改革方面的开拓创新与实践探索。“理论篇”系统介绍了“生·活课堂”的理论体系和模型构建；“实践篇”收录真实课例，涵盖各学科的生活化教学实践；“成果篇”则展示了课堂变革带来的师生成长与家校协同成效。