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从“这一个”到“每一个”—一所普通小学创造性实施融合教育的探索与实践:
著者
高轩著
ISBN
9787549644773
分类号
G622.0 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
文汇出版社
丛书名
—
出版年
2025.05
价格
¥68.00
页码
356页
类型
📄 纸质书
核心评分
9.7
/10
读者对象
—
主题词
—
内容简介:
全书通过十章系统阐述:从萌发背景揭示生源多样性催生教育变革需求,到价值判断确立融合教育对现代教育体系、区域优质教育及品质小学建设的战略意义;从课程重构、管理转型、师资培养等维度展现“彩虹学校”育人框架,到“校家社”协同机制创新及学生成长成效验证。
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