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内容简介：本书由虹口区人民代表大会和虹口区教育局指导支持,华东师范大学附属中学教师撰写。作为一本虹口区中学学生参与社团活动的课程教材,本书旨在引导学生深入了解全过程人民民主的基本概念与运作方式。全书正文分为四个章节,各章由不同的政治课教师撰写,教材内容强调“沉浸式体验”,设计了较多的角色模拟、主题调研的实践活动。