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内容简介：全书以“职业院校教学模式发展创新”为研究主题，首先对职业院校教学模式的历史演变进行了系统梳理，展现了职业教育教学模式的演进脉络；其次，详细剖析了当前职业院校教学模式存在的问题，提出了具有针对性和可操作性的创新策略，包括构建“双元制”人才培养模式、混合式教学模式、推行“工学交替”“现代学徒制”等人才培养模式；最后，本书还对职业院校教学模式创新的保障机制进行了深入探讨，从师资队伍建设、教学资源优化配置、质量评价体系构建等方面提出了建议，为职业院校营造良好的教学改革环境提供了理论依据。