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小学语文“教—学—评”互动理论与实践
著者
黄国才著
ISBN
9787533492236
分类号
G623.202 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
福建教育出版社
丛书名
梦山书系
出版年
2025
价格
¥39.80
页码
229页
类型
📄 纸质书
核心评分
9.0
/10
读者对象
—
主题词
小学语文课——教学研究
内容简介:
本书分为“新课标·新修订教材解读篇”和“教材解读与教学建议篇”两篇,收录了《2022年版课标的变化及其对教学的影响》《“评价建议”解读:伴随教学过程开展评价》《如何提升学生整本书的阅读力》《革命文化类课文教学的价值和建议》等文章。
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