📚 网上馆配 · 在线荐购平台

内容简介：美国的高利害标准化考试系统将考试成绩与学生生活和学校条件的现实情况相分离，有效地掩盖了他们在生活中持续存在的社会关系和结构性不平等。美国政府的着眼点都在提高应试成绩，学生测验成绩长期不达标的学校会被勒令整改，甚至解散，这使那些来自贫苦家庭和少数族裔家庭的孩子更加被边缘化，其能够获得的教育资源更加岌岌可危。教育企业和基金会从中看到了商机，大力支持推进高利害标准化考试政策的发展，进一步剥夺边缘群体本就不足的教育资源，令教育资源更加集中在精英阶层手中，进而巩固其现有社会地位和财富。