如何让有效改变持续发生—学校中的焦点解决
内容简介：本书共三部分。第一部分为理论篇，介绍了SFBT在学校中的应用概览，SFBT的发展历史和主要理念、方法，以及证明其有效性的科学研究现状；第二部分为三级干预系统篇，介绍了三级干预框架下的焦点解决短期治疗，并运用案例介绍了SFBT在一级、二级和三级干预中的实际运用；第三部分为实务篇，通过案例介绍了如何运用SFBT应对美国学校场景中儿童虐待和忽视、心理健康和自杀意念、进食障碍三种问题。
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