视角与方法—高校思政课教师考核评价研究—research on the evaluation of ideological and political theory course teachers in university
内容简介：本书通过全面系统追溯高校思政课教师考核评价的理论渊源，包括实施机构、评价指标、考核原则等，围绕考核评价理念、评价主体、评价指标、评价实施方法、评价结果应用以及元评价等深入探究。运用德尔菲调查问卷和序列等方法对高校思政课教师考核评价标准(课堂教学)进行模型分析，建构了适应发展需要、切实可行的高校思政课教师考核评价指标体系。
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