语言学视角下的高校英语教学多维实践探索
内容简介:本书通过分析不同的语言类型,并对其进行科学的分析,阐明语言的本质,揭示语言发展的规律。作者还通过范例提出高校英语教学的误区,提出高校英语教学应从语言学入手的观点,通过语言学提供的有效理论支撑来促进高校英语教学的发展。本书的理论丰富,涵盖了英语教学中常见的语言学理论知识,突出了语言学在高校英语教学中的特点和优势,对促进高校英语教学有一定的作用。
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