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内容简介：本书将“大思政与就业创业教育的互融互通”作为理论逻辑，把“培养大学生成为担当民族复兴大任的时代新人”作为价值逻辑，培养医学生应有的职业精神，践行职业素养，以无私的职业情怀维护医术的圣洁和荣誉，提升就业能力。既有理论阐释，又结合了丰富的案例，以“德医交融”为育人体系，探索构建全员、全课程、全体系育人的“大思政”教育体系。