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课堂教学模式探究—基于新高考背景下高中数学:
著者
夏启明著
ISBN
9787519482572
分类号
G633.602 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
光明日报出版社
丛书名
—
出版年
2025.01
价格
¥85.00
页码
200页
类型
📄 纸质书
核心评分
9.5
/10
读者对象
—
主题词
—
内容简介:
本书首先分析了新高考制度对高中数学教学的要求,其次探讨了高中数学课堂教学存在的问题。在此基础上,提出了不同背景下新高考要求的数学课堂教学模式与方法,包括情境创设、问题解决、合作学习等方面。
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