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内容简介：本书通过对历史的考察和对经典的解读，树立并弘扬了根植于中国本土的旨在充分发展儿童天性的儿童观，构建了科学的儿童媒介史观，从儿童视角来深刻剖析儿童与媒介的关系。本书在进行理论建构的同时，由古及今、由中及外，考察了儿童形象及其媒介呈现的形态特征，尤其聚焦于摄影、电影和电视三种影像媒介，运用历史考察、文献解读、案例研究、文本分析、词频分析、数据统计及数据可视化等方法，探讨了儿童影像的童真呈现、传播伦理、价值引领等学术问题，并对走向未来的全球儿童影像绿色传播提出了合理的策略建议。