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内容简介：本书主要由五章构成。在第一章绪论中，作者从理论知识角度分析了钢琴教学的基础内涵、构成要素、基本任务、主要方法、阶段内容、组织形式、核心功能以及基本原则，为深入研究钢琴教学实践与创新奠定坚实的基础；在第二章中，作者深入分析了不同年龄段的钢琴教学与实践，包括钢琴演奏、伴奏以及演奏心理等内容，有效探索了各项技术性教学内容；在第三章中，作者具体论述了在线教学、分层式教学、合作学习教学等可引入钢琴教学与实践的方法和策略；在第四章中，作者围绕民族化、综合化、“五联网+”“以赛代练”等多元发展趋势，提出了具有针对性、可操作性的钢琴教学创新发展方向；在第五章中，作者总结了钢琴教学的创新发展策略，强调了钢琴教学的重要性。