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内容简介：全书分为十章，涵盖理论基础、实证研究、评价体系、教学改革、制度保障与科技支撑等内容，该书逐步深入探讨体育课程思政教学的各个环节。首先从新时代高校体育课程思政教学的理论内涵入手，分析体育课程的专业品性与思政教学的能力框架，进一步构建思政素养的理论体系，并探讨其对教学实践的支撑作用。此外，书中探讨了如何通过科技手段支持体育课程思政教学的创新，分析了信息技术、大数据等现代科技在思政教学中的应用。