“和·融”教育 “植”此青绿向未来—北京市海淀区民族小学培育和践行社会主义核心价值观创新实践
内容简介:本书梳理了十年来北京市海淀区民族小学培育和践行社会主义核心价值观的经验成果,包括从办学理念与时代要求同步到管理架构与现代治理要求相适应,从主题活动方案设计的高度凝练到课堂教学结构模式的提炼总结,从“四个系统”(目标价值系统、制度管理系统、育人模式系统、资源条件系统)综合发挥作用到“三力”(学校领导力、教师专业力、学生学习力)创新文化的初步形成,均为义务教育学校层面整体系统推进社会主义核心价值观教育提供了有益经验。
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