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内容简介：本书立足于大数据时代背景，在遵循“循数而导”“循数而为”“循数而治”的大数据思维基础上，建立“合纵联合”的大数据多元矩阵应对机制，达成大数据引导青少年意识形态的理念创新、机制创新、路径创新、载体创新、内容创新，寻求以人为本、圈层为面、区域成块的综合治理的“点、面、块”引导结构模式。